Steve Jobs - Gym2.0

http://www.telegraaf.nl/feed/21823927/__iPad-scholen_van_start__.html#reacties

Hoe ziet een gymles2.0 eruit? Kun je hardlopen met een I-pad? Traditionele gymles voldoet niet meer? Motorisch leren via beeldschermen? Steve Jobs-scholen een trend of een valkuil? Wat scoorde Steve gemiddeld voor gym?

Bovenstaand artikel geeft aan dat er Steve Jobs scholen “on air” zijn. Leren met meer vrijheid via het beeldscherm en mogelijkheden om je online goed te kunnen ontwikkelen.  Het allermooiste is dat iedereen er een mening over blijkt te hebben en dat is een trend die je door de jaren heen in onderwijsland altijd hebt zien terugkomen. Graag wil ik mijn bescheiden doch ludieke ideeën met jullie delen.

De veer en inkt werd uiteindelijk verdreven door de pen. Voorstanders vonden het geweldig en waren van het geknoei af terwijl tegenstanders gruwelde bij het idee dat de inkt al in de pen zou zitten. De computer kwam in de klas, toen werd het een laptop, pacman en tetris werden FIFA en Worldcraft of war of hoe het ook allemaal mag heten. De blikjes met het touw ertussen verdween uit het straatbeeld en een telefoon met een apart hoor- en praatstuk kwam er voor in de plaats. Toen werd de iets te grote eerste mobiele telefoon geintroduceerd en waar we momenteel mee bellen mag je bijna geen telefoon meer noemen. Kortom, de technologie zal ons altijd voorblijven.

Terug naar de I-padscholen of de Steve Jobsscholen. Mijn passie in het onderwijs is het contact met leerlingen en ze prikkelen om het beste uit zichzelf te halen. Ik bemerk dat dat steeds minder goed gaat met alleen maar traditionele middelen. Gelukkig staat er dan ene Steve op en die begint eens wild om zich heen te slaan en lanceert een serie producten die ons allemaal versteld doen staan! Daaropvolgend verschijnen er internettools, onlineprogramma`s die ons makkelijker laten samenwerken en apps die onze leerlingen aanspreken. Pagina 7 wordt ingeruild voor menu 2 en dan 7x naar rechts schuiven, het schrift is het notitieblock die op elke smartphone is toegevoegd en de krant is gewoon 40x dubbelgevouwen en in het beeldscherm gedrukt. Fantastisch!

Ik zou alleen graag willen dat we het beste van 2 werelden zouden gaan combineren. Laat de Steve Jobsschool vooral de plek zijn waar we online en offline met de leerlingen gaan werken. Maak gebruik van de tools die we tot onze beschikking hebben. Een werkstuk in een filmpje inleveren via een link is natuurlijk veel stoerder als uitgeprint met Times New Roman 12 in een snelhechter. Maar laten we vooral niet het schoolplein van de hand doen. Ook al worden er steeds meer andere competenties gevraagd in het werkveld ten opzichte van 20 jaar geleden, er wordt nog steeds samengewerkt met collega`s, klanten verwachten nog persoonlijk contact en meningsverschillen, conflicten en issues doen zich nog steeds voor. De speelplaats, de pauzes, de informele momenten en het persoonlijk contact draagt absoluut bij aan de ontwikkeling van leerling2.0.

Nu de link naar de sport. Ik zie het al voor me hoe de Steve Jobs-school de lessentabel in elkaar whatsappt of bij elkaar scrollt, facebookt, mindmeistert, glogstert, twittert met management, deelt via dropbox, discussieert via padlet of answergarden en het vervolgens via Youtube kenbaar maakt aan de docenten die op dat moment meekijken vanuit een willekeurig vakantieadres via Skype. Ik denk dan met name aan mijn eigen vak, de gymles!

Ineens merk ik dat ik een tegenstander aan het worden ben! In mijn vak allerlei rare apps? Nieuwe 2.0-bewegingen? No way dat dat gaat gebeuren. Dat kan niet, dat mag niet en ik wil niet veranderen. Ik ben gek op Apenkooi zoals jullie hebben kunnen lezen in mijn verhaal over het WK Apenkooi. De grondvormen van bewegen, het vogelnestje, het touwklimmen, ringzwaaien en het meesterlijke trefbal, dit kan niet verdwijnen! Gaat ook niet gebeuren, want welke app of toepassing gaat nou in godsnaam die beleving, dat uithoudingsvermogen en dat plezier evenaren. Mijn gymles is heilig!

Ik besef tegelijkertijd dat ik nu hetzelfde doe als veel collega`s in onderwijsland. Ik kijk alleen maar terug naar hoe het al jaren goed gaat en wil, kan of durf nog niet echt verder te kijken, maar ik zal wel moeten. Want de Wii, de digitale dansvloer, de spinningbike in een digitale bergachtige omgeving,  de personal training van Evy en nog honderden andere online bewegingsvormen en educatieve apps bewijzen mijn ongelijk!

Nu is het aan ons allemaal om te bewaken dat we scholen houden waar kinderen elkaar kunnen ontmoeten, met elkaar kunnen spelen, leren en zich kunnen ontwikkelen, waar ze een levensecht voorbeeld zien waar ze zich aan kunnen spiegelen, namelijk een docent2.0 en waar we alle competenties bij elkaar kunnen brengen……behalve dan die van de gymles, tenzij er een app komt die me blokjesvoetbal kan geven of die binnen no-time de berging leeghaalt en mij kan overtuigen dat Apenkooi2.0 leuker is dan mijn Apenkooi van Meester Paul!